為進一步推進開平市“雙百行動”校地合作共建項目,加強校地合作,5月7日,廣州航海學院航運學院書記、駐縣隊長張海波,開平市教育局副局長、“雙百行動”專班副主任張曉靜帶隊到龍勝鎮(zhèn)開展“雙百行動”校地共建項目專題指導調研工作,龍勝鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王廷春陪同調研。
指導組一行首先來到龍勝鎮(zhèn)現龍村和橋新村,實地考察了解現龍村和橋新村推進“一村一貌”的基本情況,深入探討與高校合作發(fā)展的可行性。張海波表示,要廣泛整合校內外資源、推動政產學研一體化,以龍勝鎮(zhèn)張橋地域文化和社會經濟為研究入口,探索文化傳承、農旅拓展、轉化跨領域協同創(chuàng)新的可能,重新定義和發(fā)現張橋非遺傳統(tǒng)文化的價值,多渠道提升村集體經濟收入,助推“百千萬工程”落地見效。
隨后,指導組一行來到龍勝鎮(zhèn)金牛山產業(yè)園,王廷春現場介紹了龍勝鎮(zhèn)“一線一河五片區(qū)”總體發(fā)展格局、產業(yè)結構發(fā)展規(guī)劃和企業(yè)生產經營等基本情況。張海波提出,要立足龍勝鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢,結合本地企業(yè)發(fā)展情況、生產特性、用工情況和招工需求,進一步加大校企合作發(fā)展的可行性,深化校企合作,切實將優(yōu)秀人才引入基層,助力做大做強本土特色產業(yè),為龍勝鎮(zhèn)金牛山產業(yè)園建設貢獻力量。
下一步,龍勝鎮(zhèn)將鏈接多方資源,積極對接高校團隊,圍繞鎮(zhèn)村產業(yè)產品發(fā)展、人居環(huán)境、傳統(tǒng)文化等方面推動經濟社會發(fā)展。同時,引導更多青年人才投身“百千萬工程”,促進校地合作共建項目研究成果轉化,為龍勝鎮(zhèn)高質量發(fā)展凝聚青春智慧和力量。
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